隨著第32屆信陽茶文化節(jié)的臨近，信陽茶韻悠悠，香飄全城。4月19日，正逢谷雨，當(dāng)日上午，信陽市羊山新區(qū)第三小學(xué)分校新芽茶藝社團(tuán)在市級非遺傳承人楊靜的帶領(lǐng)下，上了一堂別開生面的茶藝課。

“悠悠華夏，茶之故鄉(xiāng)；厥生苦荼，有吾信陽?！辈杷囌n上，師生同誦《信陽茶賦》，瑯瑯讀書聲拉開了茶藝課的序幕。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，學(xué)生們端坐在課桌旁，在楊靜老師的帶領(lǐng)下，大家行禮、翻杯、溫杯、賞干茶、投茶、注水……整個教學(xué)過程中，孩子們?nèi)褙炞⒌蒯溽嘣诓璧氖澜缰校肺恫柚丁⒉柚崱?/p>

一場茶藝課，讓孩子們受益頗多?！霸诓杷囌n上，我了解到信陽毛尖的發(fā)展歷史，還有制茶和炒茶的過程。信陽毛尖是信陽的明星，我為信陽毛尖驕傲，也為家鄉(xiāng)信陽自豪?！睂W(xué)生李馨月說。

學(xué)生周舒語表示：“中國茶源遠(yuǎn)流長，信陽茶是中國茶的重要組成部分。早在兩千三百多年前，信陽人民就開始種茶、制茶、飲茶。生長在這青山綠水中，我們就像茶的新芽在生長。所以我們也應(yīng)該習(xí)茶、愛茶、傳播茶文化。”

據(jù)悉，信陽市羊山三小分校通過習(xí)茶禮、學(xué)茶史、展茶藝等形式培養(yǎng)了一批批“非遺小新芽”。邀請市級非遺傳承人進(jìn)行長期教學(xué)，延伸教育場域，讓一批批茶文化小先生走上茶山“趣”看看，走近茶農(nóng)“趣”實踐，再走回校園“趣”展演，建立積極循環(huán)圈，更好地實現(xiàn)了傳承信陽茶文化的愿景。“孩子們在學(xué)習(xí)中深入系統(tǒng)地了解茶文化，在實踐中實現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根的傳承，意義非凡。今后學(xué)校將會繼續(xù)創(chuàng)新形式，深入實踐，拓寬活動面，讓更多的孩子們成長為信陽茶文化的“小新芽”?！毖蛏饺》中Ｘ?fù)責(zé)人表示。

為深入推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)，信陽市開展了形式多樣的非遺進(jìn)校園活動，邀請傳承人走進(jìn)校園，傳授非遺技藝，讓學(xué)生們近距離感受非遺文化，增強(qiáng)文化自信。茶藝體驗、羅山皮影、商城葉雕、草編藝術(shù)等多種非遺進(jìn)校園，既豐富了學(xué)生們的校園文化生活，也讓他們在親身體驗中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。