七旬志愿者用連環(huán)畫教老年人玩轉智能手機
2023-10-20 15:41 來源: 大河網
閱讀提示:“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”有這樣一群人,他們退而不休,利用自己所學所知發(fā)揮余熱,做一些力所能及的事,為身邊人送去溫暖和正能量,為國家發(fā)展貢獻自己的力量,并從中獲得人生的價值與快樂。在重陽節(jié)來臨之際,推出策劃《銀發(fā)生輝》,帶你走近他們。
“第四行有一個錄制旁白,點一下這個音頻標志,就可以開始錄音......”正在上課的老師叫呂文良,今年74歲,曾是國棉廠的一名安全工程師。
2007年,退休后的呂文良開始在鄭州市社區(qū)科普大學擔任科普志愿講師,后又加入藍馬甲公益行動成為一名志愿者,專門向老年人講授如何利用智能手機高效快捷解決日常生活中的問題,幫助他們融入高科技時代,彌合“數字鴻溝”。
從“小白”到“達人”
這位老師拉著“百寶箱”進社區(qū)開講
10月18日一大早,呂文良和往常一樣,拉著他的“百寶箱”、坐著公交車來到鄭州市湖光苑社區(qū),開始了一天的課程。所謂的“百寶箱”其實是一個邊緣已經有些破舊的皮質拉桿箱,兩臺筆記本電腦、兩個便攜式音響、一個投影儀、一個放大鏡,再加上一個保溫杯就是他上課的全部“家當”。
呂文良“百寶箱”內的設備
“身邊的老人們都在念叨,不會微信支付,上個超市都不好結賬;不會網購,買個大件兒還得請人去搬;不會打視頻電話,想跟在外地工作的孩子們見一面都難?!?017年,呂文良決定針對社區(qū)60~80歲的老年人開課教授智能手機的使用,同時還要教他們怎樣預防網絡詐騙。
“我們和年輕人不一樣,智能手機不是拿起來就會用了,有的鼓搗了幾天發(fā)現還是不中,孩子們教了幾次,明明學會的東西一轉頭就又忘了?!眳挝牧几嬖V記者,為了讓越來越多的老年人都能參與到網絡平臺的使用中,他就讓孫子教他操作智能手機,甚至還曾經跑到鄭州科技市場找人請教。
“遇到不會的,我就喊孫子來教我,一開始他還不愿意,后來看我學習意愿強烈,也就被我說動了。我說你給我講清楚一點,一步一步操作,操作過程整個都教給我?!眳挝牧夹χf,跟著他上過課的老人們,有的會用手機制作微電影,有的會為家人做電子相冊,當然,掃碼和家人視頻都不在話下。
制作380頁科普連環(huán)畫
七旬志愿者教老年人玩轉智能手機
要讓小小的智能手機在老年人手里也“玩轉”起來,不是一件易事,教會他們要講究方式方法。
2017年起,呂文良花費了7年的心血,編輯制作了380頁的智能手機圖文教程《科普連環(huán)畫系列 智能手機的使用》,他將每一步操作都截圖記錄下來并搭配上詳細的文字,內容從網購、微信的使用,到手機支付、手機掛號、拍照等60多項日常操作功能。
呂文良編著的《科普連環(huán)畫系列 智能手機的使用》
“我們小時候用連環(huán)畫的形式進行文化普及,我就想這是我們這個年紀的人更容易接受的知識吸收形式,也更容易讓老年人記住并理解?!碑斢浾邌査侨绾蜗氲綄⒔坛讨谱鞒僧媰詴r,呂文良說,當時他在網上下載了很多智能手機的教學視頻,但一看就不是為老年人做的,說話速度很快,字體還很小,也看不清楚圖標點哪兒,箭頭畫得亂七八糟,畫面也搞得很復雜,所以說他們別說學習使用了,看著都頭疼。
一個畫面一個截圖,深入淺出,老年人學起智能手機來很容易弄懂。2021年,呂文良的網課“出圈”了,他的課程總是有很多老年人訂閱,最火的視頻瀏覽量多達580萬,他成了“銀發(fā)學生”們心中的“網紅老師”。
采訪過程中,沈延年為記者拍攝的工作照。
今年87歲的沈延年告訴記者:“呂老師有耐心,他的課簡單易懂、圖文并茂,還有風趣幽默的像順口溜似的記憶訣竅,能幫助各個社區(qū)里的老同志們掌握一些新技能。我喜歡拍照、拍視頻,都是跟著呂老師學會的?!?/p>
“我們在那個年代都是受過高等教育的知識分子,不甘心被時代所淘汰,所以要學習,并且要一起參加學習?!编嵵菔欣峡萍脊ぷ髡邊f會紡織服裝專業(yè)委員會電腦班發(fā)起人陳素珍告訴記者,作為電腦學習班組織者,呂文良帶領大家學電腦、智能手機,9年來從未間斷。
從“小白”到“達人”,呂文良老師的潮課堂走進了鄭州的很多小區(qū),遠的地方,他路上轉乘五趟公交車,往返要三個多小時。呂文良告訴記者,“課多的時候,一周都閑不下來一天。但人的價值就體現在能夠為人民服務,現在的這份忙碌對我來說是一件非常快樂的事情?!?/p>
呂文良教老年朋友學習使用智能手機
“按照科協規(guī)定,到80歲就不能再安排我上課了,我今年74歲,還有6年時間,要抓緊一切時間多為大家上幾節(jié)課?!眳挝牧颊f,他現在在準備將“連環(huán)畫”內容升級,再增加些老年朋友現在最需要學習的內容,希望明年可以把《科普連環(huán)畫系列——智能手機的使用》正式出版發(fā)行,讓更多老年人有年輕的心態(tài)和社會一起進步。
