2020年 7月25 日，河南科技學(xué)院文法學(xué)院以為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此，河南省科技學(xué)院文法學(xué)院”大風(fēng)車”脫貧攻堅(jiān)服務(wù)隊(duì)于25 日上午7時(shí)乘車順利抵達(dá)河南省商丘市虞城縣唐樓村，訪問調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況，走進(jìn)田園實(shí)地考察，與村民面對(duì)面?zhèn)魇陔娚啼N售方式，助力脫貧攻堅(jiān)。

　　觀察村民生活，走近村民內(nèi)心

　　最初志愿者們對(duì)于第一次進(jìn)行三下鄉(xiāng)扶貧實(shí)踐活動(dòng)顯得有些緊張，在進(jìn)入村莊之前做了大量的準(zhǔn)備工作，規(guī)劃活動(dòng)路線。脫貧攻堅(jiān)是全民的大事，志愿者們對(duì)此也是認(rèn)真重視。在唐樓村走訪的過程中，可以明顯看到的是農(nóng)村的道路更加的整潔，家家門前都會(huì)擺放一個(gè)垃圾桶。更有村民表示，國(guó)家出資村村都修筑柏油馬路，再也不用飽受夏天雨季泥濘土路帶來的不便。志愿者們找到當(dāng)?shù)氐拇逯?，在他的帶領(lǐng)下，志愿者們走訪了大部分的經(jīng)濟(jì)條件較差的村民。志愿者們發(fā)現(xiàn)村民的家雖然看起來比較簡(jiǎn)陋，但每家都有空調(diào)和暖氣片志愿者們對(duì)此感到很疑惑：“在經(jīng)濟(jì)條件不太好的情況下，村民們會(huì)選擇把錢用來買空調(diào)嗎？”村支書說：“這是國(guó)家關(guān)心我們，為了我們夏天不受熱，冬天不受凍而補(bǔ)助的物資?！痹谂c該村村民交流的過程中，他們表達(dá)了生活改善后的喜悅和對(duì)政府工作的贊揚(yáng)，同時(shí)也了解到了貧困戶家庭的生活質(zhì)量水平和基本需求，以及他們對(duì)未來生活的美好期盼。

　　圖為隊(duì)員們?cè)趯?duì)村民進(jìn)行走訪 通訊員 吳立博 攝

　　了解當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)售賣方式，積極推廣電商助力發(fā)展

　　志愿者們?cè)谂c村民們的交談過程中，了解到村中有些蔬果種植戶，主要種植一些蔬菜水果，銷售方式是以個(gè)體戶批發(fā)售賣為主，以“蔬果自摘”形式為輔來售賣蔬果。志愿者們跟隨村民進(jìn)入田園，看到了尚未成熟的蔬菜，也有因未曾售出而爛掉的西瓜和葡萄。在與他的談話中了解到蔬果種植的生計(jì)并不好做，銷售渠道相對(duì)單一，盈利空間太小，他們?cè)诋a(chǎn)品滯銷時(shí)只能自負(fù)盈虧，損失慘重。對(duì)此，志愿者們針對(duì)這些問題，做出了電商銷售與村團(tuán)零售的方案。志愿者們將蔬果種植戶集中在某個(gè)村民家中，利用電視投屏的方式，為村民展示圖片和視頻。為他們普及了關(guān)于“電商運(yùn)營(yíng)”的銷售模式，向村民講述了農(nóng)產(chǎn)品貨源三大優(yōu)勢(shì)，分別是：產(chǎn)量少——物以稀為貴；個(gè)性化強(qiáng)——模仿難度大，顧客粘性大；競(jìng)爭(zhēng)少——容易賣高價(jià)格，高利潤(rùn)。提出了在產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)中怎樣才能將農(nóng)產(chǎn)品的店鋪經(jīng)營(yíng)好？如何打造適合本產(chǎn)業(yè)的銷售模式？怎樣才能解決客戶對(duì)線上農(nóng)產(chǎn)品的顧慮？如何打造農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)？等四大難題，并提出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略，對(duì)于這種銷售模式，該村民表示了極大的興趣，并愿意打破常規(guī)，與其他的蔬果種植戶展開合作，互利共贏，利用電商平臺(tái)推動(dòng)當(dāng)?shù)毓邇?nèi)銷規(guī)?；l(fā)展。

　　圖為隊(duì)員在觀看村民種植的水果 通訊員 張夢(mèng)茹 攝

　　深入普及脫貧攻堅(jiān)，給予留守老人和兒童以關(guān)懷

　　搞好脫貧工作，首先要了解國(guó)家脫貧政策。志愿者們首先學(xué)習(xí)了當(dāng)前國(guó)家的扶貧政策，并打印了一些宣傳資料，方便當(dāng)?shù)卮迕耖喿x。其中一位志愿者表示：“關(guān)于這個(gè)扶貧政策我們修改了很多次，盡可能簡(jiǎn)潔明了，方便村民理解。也擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)整理文字上的小錯(cuò)誤，誤導(dǎo)了民眾?！痹撁撠毠?jiān)宣傳頁(yè)主要講述內(nèi)容為脫貧攻堅(jiān)基本政策和知識(shí)，針對(duì)“什么是精準(zhǔn)扶貧？什么是“三變”改革，以及什么是“三大幫扶體系”這三個(gè)問題進(jìn)行重點(diǎn)講解。“娃，這是啥??？”“奶奶，這是關(guān)于國(guó)家扶貧政策的資料，您看。”“我不識(shí)字啊，你給我看我也看不懂?！贝迕窈椭驹刚叩膶?duì)話，很容易可以看出該村村民對(duì)基本扶貧政策方面的知識(shí)了解甚少，甚至有些不識(shí)字老年人根本看不懂。志愿者們只好給村民用簡(jiǎn)單通俗的方言講述。此次除宣傳脫貧攻堅(jiān)基本政策和知識(shí)外，獨(dú)居老人和留守兒童也是此次實(shí)踐活動(dòng)的觀察對(duì)象，鄉(xiāng)村以留守老年人和留守兒童居多，志愿者們和留守老人進(jìn)行面對(duì)面的交流，了解其基本生活狀況和基本生活需求，詢問留守兒童的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況，給予留守兒童溫柔的關(guān)懷。

　　圖為隊(duì)員們?cè)跒榇迕襁M(jìn)行講解國(guó)家脫貧政策 通訊員 張夢(mèng)茹 攝

　　此次實(shí)踐活動(dòng)志愿者們看到了鄉(xiāng)村人的純樸和熱情。臨走前還有奶奶拉著志愿者不讓走：“你們別走了，在家吃了飯?jiān)僮??！倍虝旱南嘤?，長(zhǎng)久的回憶。奶奶拍著孫子的頭說：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也像哥哥姐姐一樣考上大學(xué)?！边@是大概鄉(xiāng)村人最真實(shí)的心聲。

　　圖為三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)合影留念 通訊員 朱冬靜 提供