? ? ? ?為大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力河南振興文化產(chǎn)業(yè)，叫響“行走河南·讀懂中國”品牌，“文明探源我來說”文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)志愿服務(wù)計(jì)劃啟動(dòng)儀式暨崗前培訓(xùn)會(huì)于6月28日至29日在鄭州舉行。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　啟動(dòng)儀式上，河南省委宣傳部二級(jí)巡視員葛衛(wèi)華致辭。河南省博物院院長馬蕭林，河南省文物考古研究院院長、研究館員劉海旺以及安陽師范學(xué)院教授韓江蘇作為省級(jí)宣講團(tuán)代表進(jìn)行了交流發(fā)言。

　　“河南是中華文明的重要發(fā)祥地，是全國重要的文物資源大省，要把‘文明探源我來說’文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)志愿服務(wù)計(jì)劃做成品牌項(xiàng)目?！备鹦l(wèi)華在啟動(dòng)儀式上指出，各位宣講團(tuán)成員要精心選擇宣講內(nèi)容，可以涵蓋黃帝文化、夏文化、殷商文化、春秋文化等分時(shí)期專題文化，炎黃文化、何洛文化、黃河文化、漢字文化、古都文化等在全國有較強(qiáng)影響力的文化內(nèi)容，以及焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等具有河南獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的紅色文化，采用通俗的語言、群眾喜聞樂見的方式，真正地讓基層群眾對(duì)河南豐富的文化有充分了解，增強(qiáng)做中國人的自信、底氣以及骨氣。

　　河南博物院院長馬蕭林在儀式上表示，此次志愿宣講對(duì)提高公職人員以及社會(huì)公眾對(duì)文化文明的理解和認(rèn)識(shí)將發(fā)揮重要作用。中華文明探源工程是個(gè)研究過程，會(huì)不斷出現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和成果，在學(xué)術(shù)界還有一些爭(zhēng)論的內(nèi)容，或者“最早”、“最重要”等表述需更加謹(jǐn)慎，這樣更能贏得群眾的信任。

　　從花開中國到宅茲中國

　　文化遺產(chǎn)傳達(dá)了中國文化信息

　　“我們的文化遺產(chǎn)不是為了刺激眼球，而是為了傳達(dá)中國文化信息，讓我們熱愛祖國，認(rèn)同自己的祖國和民族?！?月28日，中國社科院學(xué)部委員、鄭州大學(xué)歷史學(xué)院院長劉慶柱就中華文明特性的考古學(xué)闡釋進(jìn)行了授課。

　　劉慶柱就中華文明特性的考古學(xué)闡釋進(jìn)行了授課

　　劉慶柱表示，中國考古百年揭示出，在中華大地有著百萬年人類史、一萬年文化史、五千年文明史。古代先民從人文始祖黃帝經(jīng)夏商周王國時(shí)代到秦漢魏晉南北朝唐宋元明清形成五千多年不斷裂的文明史，其中有4200年就在中原大地。中華文明起源時(shí)期的“中華”主要就在廟底溝文化核心區(qū)，中華文明的王國與帝國均從這里擴(kuò)展至諸夏與東夷、西戎、南蠻、北狄，從而形成五千年不斷裂的、渾然一體的泱泱中華文明。

　　“黃帝是中國的‘人文始祖’并不是憑空而來，是有科學(xué)根據(jù)的?！眲c柱告訴大家，根據(jù)最新考古發(fā)現(xiàn)與遺傳學(xué)研究成果，當(dāng)今中國流行的前200個(gè)姓氏中，出自炎帝姜氏系統(tǒng)的約占10%，出自黃帝姬姓系統(tǒng)的約占89%，也就是說當(dāng)今中國人有99%為“炎黃子孫”。

　　田凱為宣講志愿者講解

　　提起河南考古與研究對(duì)中國考古學(xué)的貢獻(xiàn)，河南省文物局原局長田凱的觀點(diǎn)與劉慶柱不謀而合。在6月29日的培訓(xùn)會(huì)上，田凱講解道：“河南是全國重要的文物資源大省，共有遺產(chǎn)點(diǎn)65519處，尤其以古代聚落、都城遺址、帝王寢陵、古代建筑群等大遺址分布密集為世人矚目。從花開中國到宅茲中國，河南考古開啟了中國考古的先河，形成了以中原為主體的考古序列?！?/p>

　　“生命力、感召力、凝聚力與創(chuàng)造力讓中原文明始終居于中華文明的核心地位?！碧飫P根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出中原文明的四大特性——以血緣為紐帶的延續(xù)性、以民生為本的質(zhì)樸性、以中為核心的秩序性、以實(shí)用為主旨的創(chuàng)新性，正是這四種足以守正創(chuàng)新的力量與特性，支撐著中原文明飛入尋常百姓家，融入衣食住行等方方面面。

　　“盡管有著厚重的底蘊(yùn)、豐富的資源，但文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)依然有著實(shí)際操作中的困難?！迸嘤?xùn)期間，濟(jì)源博物館館員李曉音在筆記本上工整地記下了這句話，這兩天的授課讓她對(duì)文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)宣講工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。李曉音告訴記者，“在下一步的宣講工作中，我會(huì)結(jié)合濟(jì)源地域優(yōu)勢(shì)，以博物館為主陣地，采用多樣化的宣講方式，盡量擴(kuò)大受眾的覆蓋面，著重圍繞濟(jì)水文化和愚公移山精神，全面宣傳闡釋中華文明的連續(xù)性、統(tǒng)一性、創(chuàng)新性和包容性”。

　　開封博物館社教部講解員祁夢(mèng)在本次活動(dòng)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了博物館志愿者團(tuán)隊(duì)管理體系的建設(shè)情況。祁夢(mèng)告訴記者，“這次的宣講計(jì)劃不僅僅是一項(xiàng)基礎(chǔ)的歷史文化宣傳推廣，而是要通過各級(jí)宣講團(tuán)深入尋根中華文明，利用好河南歷史文化、文物優(yōu)勢(shì)，講好中華文明探源和考古中國的發(fā)展進(jìn)程，對(duì)今后開展宣講工作起到重要的指導(dǎo)作用”。

　　在時(shí)間中逆行

　　做文物身邊的“守護(hù)人”

　　“23年、69個(gè)展覽、1700次宣講、6860人、16萬批義務(wù)講解、3150000小時(shí)......”河南博物院社會(huì)教育部主任林曉平以一組數(shù)據(jù)講述了河南博物院志愿者團(tuán)隊(duì)如何在公益活動(dòng)中牽手歷史，讓民眾有機(jī)會(huì)接觸飽含中國智慧的文物；如何以宣講的力量傳承文明，鼓勵(lì)民眾積極參與公共文化事業(yè)，把寶貴的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　河南博物院志愿者馮勇為游客義務(wù)講解

　　據(jù)林曉平介紹，河南博物院志愿者團(tuán)隊(duì)有一套自2015年開始施行的服務(wù)規(guī)范，以保證志愿者滿足博物館社會(huì)教育需要、突破館舍限制多維度奉獻(xiàn)社會(huì)。“我們帶領(lǐng)志愿者走出河南博物院，參加助殘、敬老、扶幼等多種形式的社會(huì)公益活動(dòng)。通過互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務(wù)的方式，在新媒體平臺(tái)上讓中原文化、歷史文物更大范圍實(shí)現(xiàn)普惠。還組成了‘中原歷史文化宣講團(tuán)’，深入學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村，以精品文物賞析、專題講座、文藝展演等形式，讓中原文化真正地‘活起來’。”

　　“在時(shí)間中逆行，守護(hù)文明的記憶，把過去交到未來手里。”對(duì)于文物的“守護(hù)人”來說，這并非一句響亮的臺(tái)詞，而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的作答。這份往往濃縮在數(shù)字之間的文物保護(hù)答卷，對(duì)于河南博物院是這樣，對(duì)于各地市博物館也是這樣。

　　鄭州博物館志愿者招募制度展示

　　對(duì)于曾獲得2022年“全國博物館志愿服務(wù)典型案例”的鄭州博物館來說，原創(chuàng)小劇場(chǎng)《心中的幸福河》自2019年起已累計(jì)演出106場(chǎng)次，覆蓋觀眾24萬余人，向觀眾發(fā)放調(diào)查問卷2300余份，滿意度達(dá)98%。鄭州博物館助理館員張瑋瑋表示，“這是我們依托文化資源，鼓勵(lì)志愿者進(jìn)行創(chuàng)作，講好中原故事的生動(dòng)實(shí)踐”。

　　“11年來，洛陽博物館志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)累計(jì)服務(wù)總時(shí)長達(dá)186470小時(shí),講解時(shí)間總時(shí)長達(dá)到84138小時(shí)，講解總場(chǎng)次62879次。‘文史講解’志愿服務(wù)項(xiàng)目是洛陽博物館志愿者的首要工作，每天6到10場(chǎng)的文史講解志愿者服務(wù)，已成為洛陽博物館志愿者團(tuán)隊(duì)的常態(tài)化工作?！甭尻柌┪镳^社會(huì)教育部副主任王萍說道，洛陽博物館組織了“從館舍天地到大千世界——移動(dòng)博物館走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園、走進(jìn)軍營”活動(dòng)，讓博物館文化更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，深入社會(huì)各階層，讓更多人了解博物館，了解文物背后的鮮活歷史，讓十三朝文明在口口相傳間傳承。

　　據(jù)了解，河南省“文明探源我來說”文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)志愿服務(wù)宣講團(tuán)由30位具有文物和文化遺產(chǎn)知識(shí)背景的專家學(xué)者組成，宣講時(shí)間將從2023年7月持續(xù)至2024年7月。宣講團(tuán)志愿者在接受集中培訓(xùn)、集中備課后將赴各機(jī)關(guān)單位、大中小學(xué)、新時(shí)代文明實(shí)踐中心、博物館等地，通過作報(bào)告、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)展示演示等形式開展文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)宣講，每位志愿者全年宣講不少于7次。