古語有云：“積財(cái)千萬，無過讀書；家財(cái)萬貫，不如書香靜氣。”讀書，讓人明智，讓心寧靜致遠(yuǎn)；讀書，能滋養(yǎng)精神，造就文氣。只有不斷地讀書，擁有豐富的閱歷，人才能呈現(xiàn)出非凡的氣質(zhì)和魅力。如果孩子在年少時(shí)便能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，這將會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要積極的影響。

　　在春暖花開的四月天，4月23日的“世界讀書日”也即將拉開帷幕。河南作為中華文明的重要發(fā)詳?shù)?，自古就有耕讀傳家、讀書繼世的優(yōu)良傳統(tǒng)。為此，鄭州市金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)也開展了一系列“陪你讀書”的閱讀活動(dòng)，號(hào)召大家多讀書，讀好書。

　　主題班會(huì)讓書香潤(rùn)澤心靈

　　讀書是人類進(jìn)步的階梯。班會(huì)課上，班主任老師們通過分享各位名人富有哲理的讀書小故事幫助孩子認(rèn)識(shí)讀書的重要性，明白讀萬卷書，如行萬里路。讀好書，是孩子們獲取知識(shí)、開闊眼界的好方法。同時(shí)，好書能夠培養(yǎng)我們豐富的想象力，是我們成長(zhǎng)路上的好伙伴。閱讀，可以給我們的理想插上一雙嶄新的翅膀，使我們?cè)诶硐胫凶杂娠w翔！

　　個(gè)人閱讀提升修養(yǎng)，腹有詩書氣自華

　　一個(gè)人從淺閱讀到深閱讀，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。孩子看的書多了思想和行為自然也會(huì)受到影響。閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉，孩子會(huì)在書中接觸到新的知識(shí)領(lǐng)域，豐富自己的知識(shí)庫，同時(shí)，富有人文精神和美好品格的書，也能幫助孩子形成良好的品格，培養(yǎng)氣質(zhì)。多讀書，讀好書是孩子一生的益友。

　　親子閱讀拉近親情、愛與溫暖

　　同閱讀，互陪伴，共成長(zhǎng)。親子閱讀，是一種學(xué)習(xí)手段，更是一種美麗的休閑方式。通過這種方式，家長(zhǎng)教會(huì)孩子如何熱愛生活、享受生活。與孩子一起讀讀童話，回憶美好純真的童年，閱讀是孩子最好的精神食糧，潤(rùn)物細(xì)無聲地滋潤(rùn)著他的潛能。也許我們給孩子講的每一個(gè)故事最后都會(huì)被遺忘，但我們和孩子坐在一起讀書時(shí)的那份溫暖、舒適的感覺一定會(huì)被孩子記住。而我們講過的每一個(gè)故事，也將化作智慧的種子，種在孩子的心理，孕育成他們的未來。

　　閱讀打卡，讀書潤(rùn)澤心靈

　　在開展親自閱讀活動(dòng)的同時(shí)，我們也進(jìn)行了“閱讀打卡”的小記錄。孩子們?cè)谧x書的同時(shí)，也嚴(yán)格地要求自己，通過“閱讀打卡”，不斷地提升自己，而且將閱讀記錄卡裝飾的十分可愛。

　　在童趣天真的同時(shí)又充滿了對(duì)于未來的美好期待，孩子們對(duì)閱讀持之以恒的興趣是一筆珍貴的財(cái)富，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　不斷提升自己，閱讀是終身學(xué)習(xí)的過程

　　翻開歷史的長(zhǎng)河，從兩千年前的私學(xué)私塾，到民國(guó)初年的公辦學(xué)堂，再到現(xiàn)如今的義務(wù)教育，人們似乎從未遠(yuǎn)離過讀書和學(xué)習(xí)。

　　“書就是人的生命，如迷忽覺，如夢(mèng)忽醒，如仆者之起，如病者之蘇。書就是人心的蘇醒，是離我們心靈本身最近的事情，是從平庸，浮華與困頓中，醒過來見到自己的真身。”

　　年少的求知，成年的坎坷，朽年的恬淡，人生因此而完整且絢麗，讀書既是悅己，亦是閱己，不過，也不必哀嘆扉頁上刻著的命運(yùn)，因?yàn)槲覀兊慕Y(jié)尾只能由自己執(zhí)筆。

　　希望在這個(gè)美好且明媚的春天里大家一起“陪你讀書”吧。