許昌強化榜樣力量,把抗災(zāi)抗疫事跡融入思政教育“第一課”
2021-09-06 11:05 來源: 許昌文明網(wǎng)綜合
時下已進入“開學(xué)時間”,雖然師生們還不能返回教室,但很多學(xué)生已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。如何給新學(xué)期開好頭,怎樣幫助學(xué)生樹立正確的目標(biāo)并為之奮斗,是每一位教育工作者都要面對的問題。 為此,許昌市各級各類學(xué)校從本校實際出發(fā),結(jié)合集體備課活動以及《開學(xué)第一課》節(jié)目,上好本校的開學(xué)“第一課”。借鑒先進經(jīng)驗 備好本校思政“第一課” 8月30日至31日,由河南省委高校工委、河南省教育廳主辦的2021年秋季開學(xué)思政“第一課”暨大中小學(xué)思政課集體備課活動舉行。許昌電氣職業(yè)學(xué)院采取集中收看視頻直播與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行學(xué)習(xí)。 集體備課活動分為兩個部分,分別為南陽師范學(xué)院、南陽市教育局推出的“守初心、擔(dān)使命,上好防汛救災(zāi)和疫情防控主題思政大課”和安陽師范學(xué)院、安陽市教育局推出的“感黨恩、跟黨走,深入貫徹習(xí)近平總書記‘七一’重要講話精神主題思政大課”。通過收看集體備課視頻直播,許昌電氣職業(yè)學(xué)院的老師們進一步認(rèn)識到秋季開學(xué)思政“第一課”的重大意義,更清晰地理解了思政“第一課”的基本主題,更準(zhǔn)確地把握了上好思政“第一課”必須堅持的政治導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向等。 視頻直播結(jié)束后,許昌電氣職業(yè)學(xué)院召開專門會議,提出了三點要求,一是上好思政第一課堂,發(fā)揮思政課主渠道作用,使思政課的思想、意識、觀念入腦入心;二是豐富思政第二課堂,發(fā)揮思政課主陣地作用,將思政元素滲透到主題班會、社團活動和日常思想政治教育活動中;三是扎實推進“三全育人”,共建思政育人共同體。 接下來,許昌電氣職業(yè)學(xué)院將認(rèn)真吸收借鑒思政“第一課”的精彩設(shè)計和成功經(jīng)驗,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”主題教育活動,為上好本校的秋季開學(xué)思政“第一課”做好充分準(zhǔn)備。
強化榜樣力量引導(dǎo)學(xué)生堅定信念 按照許昌市教育局的部署,9月1日晚,許昌二高組織全體師生單獨觀看了由中宣部、中央黨史和文獻研究院、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的2021年《開學(xué)第一課》。 今年的《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來”為主題,與建黨100周年相呼應(yīng),結(jié)合國家時事和模范人物故事,以古今對話、現(xiàn)場講述等形式傳遞了革命精神、愛國精神、工匠精神、奉獻精神、師德精神、奧運精神,讓當(dāng)代青少年明白,理想是前進的方向與動力,青春因與祖國同在而愈發(fā)絢爛。 《開學(xué)第一課》引發(fā)了許昌二高師生的強烈共鳴。在建黨100周年的歷史時刻,《開學(xué)第一課》帶來的教育意義,燃旺了師生的理想與信念之火。下一步,許昌二高將以主題班會、觀后感等形式強化榜樣的力量,引導(dǎo)、激勵青少年學(xué)生堅定理想信念,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。把抗災(zāi)抗疫事跡融入思政教育 和許昌電氣職業(yè)學(xué)院一樣,許昌市三高也于8月30日至31日,組織教師收看了2021年秋季開學(xué)思政“第一課”暨大中小學(xué)思政課集體備課活動視頻直播。 按照部署,該校政治教研組成員觀看了南陽市6位思政教師及安陽市4位思政教師精彩的課例展示。這些教師分別從勇氣、生命、制度、責(zé)任、自信、擔(dān)當(dāng)?shù)炔煌慕嵌龋\用抗洪防疫典型素材,化“洪疫”危機為教育契機,與思政課的核心素養(yǎng)進行對接,引導(dǎo)學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長,把思政課上出了深度、溫度、力度。 通過學(xué)習(xí),該校政治教研組成員感受頗深,收獲良多。大家表示,作為思政教師,要勇?lián)虝耸姑?,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,深化以黨史為重點的“四史”學(xué)習(xí)教育,將“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”主題教育活動落到實處。據(jù)悉,該校將充分利用防汛救災(zāi)、抗擊疫情過程中鮮活的思政素材,把黨員沖鋒在前、迎難而上的感人故事融入“大思政課”,弘揚主旋律,傳播正能量,引導(dǎo)學(xué)生增強“四個自信”,厚植愛國情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。
